第六十二章 夜间,私人?授课! (第2/2页)
秦枫雨也清楚,自己只是学校拉来顶数的,历史也从来不是什么热门专业,她没有寄希望于所有学生都认真听课,但她需要维持自己作为一名教师的尊严。
听了课堂纪律的介绍,吕辰突然觉得,自己是不是应该放弃翘课的念头?
听这么一位既漂亮又威严的老师讲课,就算课堂内容没听进去,光是看着也是一种享受啊。
粗略介绍了课堂纪律,秦枫雨也没再啰嗦,直接进入了第一堂课的教学内容。
“研究历史的方法,诸位同学想必已经在上学期的史学通论中有了详细了解,这里我就不再概述。
第一堂课,我想先与诸位同学聊聊世界史的定义。
世界史是什么?世界史是人类从古至今一切过往与成就的总和,人类所经历的一切,都在世界史之中。
我们学习和研究世界史的目的是什么?
往大了说,研究世界史要解决的问题,是回答“我是谁”,“我从哪里来”,“要到哪里去”这三个究极问题。
但往细了说,每一位深入研究世界史的学者都抱有不尽相同的目的。
有的人,是为了探究历史的规律;有的人,是为了解决当前存在的意识问题;还有的人,则只是想通晓世界历史的走向,编纂一套足以传世的史书。
这些都是我身边的同学、前辈或是老师所抱有的目的。
而你们学习世界史的目的,只有你们自己清楚?也许有的人只是想考试过关罢了。
这并不可笑,只要抱着目的来学习世界史,你就一定会得到相应的收获。
曾经,世界联邦将我们的世界连为了一个整体。
在那个短暂而辉煌年代,对于世界史的研究非常热门,所有人都想找到一条确切的文化脉络,将整个人类社会的从古至今都紧密联系起来。
可这个努力最终以失败告终,世界也再度走向分裂。
直接原因是什么?各位同学肯定都很清楚。
就是因为地脉的诞生与降临。
自地脉降临后,人类的一切过往都被埋葬,不但世界联盟成了过往云烟,绝大部分的国家与政权也土崩瓦解。
我们华亚联盟,就是在灰烬上重生的新生儿,至今也才只有三十余年的历史。”
毫不停歇地讲到这里,秦枫雨终于停顿了下来,她喝两口水润了润喉咙,继续讲课。
“从我研究世界史以来,我就一直有个想法,既然地脉对人类世界的影响如此之深远,那何不以地脉的降临为界,将世界史重新划分为两个阶段呢?
那时候我还只是学生,与老师粗略聊过这个想法后被他所否决。
但从今天开始,我是老师,我的课堂当然由我做主。
这世界史的第一堂课,我不会从远古时代开始讲起,而是就从地脉的降临开始讲起。
地脉,是如何彻底改变人类社会的形态?是如何彻底颠覆我们的生活?是如何让这个世界天翻地覆?我们就从三百年前开始讲起。”